• Od 6.12.2021 Dištančne online vzdelávanie

        • Vážení rodičia, milí žiaci!

          Na základe Vyhlášky RÚVZ v Bardejove  (Vestník vlády SR č. 279/2021) sa v územnom obvode okresu Bardejov v termíne od 6. decembra 2021 na neurčito zakazuje prezenčné vzdelávanie na stredných školách. Z uvedeného dôvodu bude vyučovanie v našej škole od pondelka prebiehať v dištančnej online forme. Žiaci sa riadia pokynmi od triednych učiteľ a vyučujúcich.

          V Bardejove 3.12.2021 Ing. Peter Dulenčin, PhD., riaditeľ školy

        • PREBERANIE AG TESTOV

        • Vážení rodičia,

          pokiaľ ste prejavili záujem o Ag samotesty, dovoľte mi Vás požiadať, aby ste si objednané testy prevzali podľa nasledujúcich inštrukcií.

          Miesto prevzatia: vrátnica Spojenej školy Juraja Henischa, Slovenská 5, Bardejov

          Termín prevzatia: 24. 11. 2021 – 26. 11. 2021 (8:00 hod. – 15:00 hod.)

          Podmienky prevzatia: na základe občianskeho preukazu alebo iného preukazu totožnosti, pero na podpis

          V prípade, že si Ag testy nepreberiete do určeného termínu (26. 11. 2021), škola je povinná testy vrátiť.

          Za Vašu spoluprácu Vám vopred ďakujeme.

           

          V Bardejove 23. 11. 2021                         Ing. Peter Dulenčin, PhD., riaditeľ školy

        • Organizácia vyučovania od pondelka 22.11.2021

        • Od pondelka 22.11.2021 sa začína riadne prezenčné vzdelávanie pre všetky triedy, okrem tried, ktoré su v karanténe: 1.G, 3.G, 3.A a 3.B.

          Nástup tried na prezenčné vzdelávanie:

          1.G nástup 23.11.2021,

          3.G nástup 25.11.2021,

          3.A nástup 25.11.2021

          3.B nástup 24.11.2021.

          Prosím všetkých žiakov, aby nezabudli na písomne vyhlásenie o bezpríznakovosti.

          V Bardejove 19.11.2021 Ing. Peter Dulenčin, PhD., riaditeľ školy.

        • ORGNIZÁCIA VYUČOVANIA OD STREDY 18.11.2021

        • Po konzultácii s RÚVZ pokračuje celá škola v dištančnom vzdelávaní. Od pondelka 22.11.2021 bude vyučovanie prebiehať prezenčnou formou. Do školy nastúpia iba triedy, ktoré nebudú v karanténe.

          V Bardejove 17.11.2021.

        • ORGANIZÁCIA VYUČOVANIA OD PONDELKA 15.11.2021

        • V súlade so ŠKOLSKÝM SEMAFOROM pre školský rok 2021/2022 i na základe viacerých potvrdených pozitívnych prípadov COVID-19 medzi žiakmi a učiteľmi našej školy a aj vzhľadom na vyjadrenie miestneho príslušného regionálneho úradu verejného zdravotníctva, riaditeľ školy obmedzuje prevádzku v 4 triedach.  

           Ostatným triedam už bolo pozmenené vyučovanie nariadením RÚVZ v Bardejove na plnenie karanténnych opatrení.    

          Z týchto dôvodov od 15. 11. 2021 prechádza celá škola na dištančnú formu vzdelávania. 

          O ďalšom postupe Vás budeme informovať v stredu 17. 11. 2021. 

          S pozdravom Ing. Peter Dulenčin, PhD.

        • Sladké poďakovanie absolventky

        • Veľmi nás teší, keď su naši absolventi v živote úspešní.

          Príkladom je aj naša absolventka gymnázia, ktorá už tento piatok 5.11.2021 o 10:00 otvára La Donuteriu v BARDEJOVE, na ulici Mlynská 2 v OC Hypernova.

          Nepoužívajú žiadne polotovary, náhrady, potravinársku chémiu , strojovú výrobu, ani mrazené polotovary. Nič z toho u nich nenájdete!

          Ďakujeme za ochutnávku a prajeme veľa spokojných zákazníkov.

        • Gymnazisti maturovali

        • V dňoch 3.11. – 4.11. 2021 sa žiaci štvrtého (maturitného) ročníka na gymnáziu zúčastnili jesenného e-testovania NÚCEM. Budúci maturanti si vyskúšali testy z matematiky v trvaní 90 minút a anglického jazyka v trvaní 40 minút. Pred samotným testovaním sa maturanti deň vopred  oboznámili s testovým prestredím e-Test. Žiaci svoj predbežný výsledok videli ihneď po ukončení testu.

          Veríme, že aj táto aktivita im pomôže k lepšej príprave na maturitu.

        • DISTRIBÚCIA AG TESTOV (2.KOLO)

        • Vážení rodičia,

          dovoľte mi informovať Vás, že distribúcia antigénových testov (2.kolo) bude prebiehať podľa nasledujúcich pokynov:

          Miesto prevzatia: vrátnica Spojenej školy Juraja Henischa, Slovenská 5, Bardejov

          Termín prevzatia: 21.10.2021 – 28.10.2021 (8:00 – 16:00 hod.)

          Podmienky prevzatia: na základe občianskeho preukazu alebo iného preukazu totožnosti + pero na podpis.

          Použitie testu:  za použitie samotestov je zodpovedný rodič (plnoletý žiak), vykonanie každého samotestu oznamuje zákonný zástupca škole (resp. plnoletý žiak) prostredníctvom EduPage.

          V hlavnom menu  –  v sekcii ŽIADOSTI/VYHLÁSENIA treba vybrať príslušnú možnosť: DOMÁCI SAMOTEST Ag - VÝSLEDOK: ....... https://help.edupage.org/sk/u2512

          Návod na použitie: dostupný aj na stránke

          https://www.health.gov.sk/Zdroje?/Sources/tlacove_spravy/coronavirus/samodiagnosticky-test-navod-na-pouzitie.pdf

          Sprievodca pre samotestovanie na prítomnosť koronavírusu spôsobujúceho ochorenie COVID-19:

          Sprievodca-samotestovanie-Covid-19.pdf

          Za Vašu spoluprácu Vám vopred ďakujeme.

           

          V Bardejove 20.10. 2021                                          Ing. Peter Dulenčin, PhD., riaditeľ školy.

        • Úspech na svetovej úrovni

        • Študent nášho gymnázia Rafael Knapík - juniórsky majster Slovenska v športovej strelbe postúpil na Majstrovstvá sveta juniorov v Lime, Peru. Blahoželáme k dosiahnutému úspechu a držíme prsty v ďalšej súťaži.

          V Bardejove 1.10.2021 Ing. Peter Dulenčin, PhD.

        • PREVZATIE ANTIGÉNOVÝCH TESTOV

        • Vážení rodičia, pokiaľ ste do 26.8.2021 do 10.00 hod. prejavili záujem o 5 ks Ag samotestov, dovoľte mi Vás informovať, že samotná distribúcia antigénových testov bude prebiehať podľa nasledujúcich pokynov:

          Miesto prevzatia: vrátnica Spojenej školy Juraja Henischa, Slovenská 5, Bardejov

          Termín prevzatia: 21.9.2021–23.9.2021 (8:00 hod.–16:00 hod.)

          Podmienky prevzatia:  na základe občianskeho preukazu alebo iného preukazu totožnosti + pero na podpis. Testy sú len pre tých rodičov (plnoletých žiakov), ktorí o ne prejavili záujem do 26.8.2021 cca do 10.00 hod. Pre rodičov, ktorí prejavili záujem o testy po tomto termíne, sa distribúcia testov začne po ich dodaní na školu.

          Použitie testu: keďže za použitie samotestov je zodpovedný rodič (plnoletý žiak), vykonanie každého samotestu oznamuje zákonný zástupca škole (resp. plnoletý žiak) prostredníctvom EduPage. V hlavnom menu  –  v sekcii ŽIADOSTI/VYHLÁSENIA treba vybrať príslušnú možnosť: DOMÁCI SAMOTEST Ag - VÝSLEDOK: ....... https://help.edupage.org/sk/u2512

          Návod na použitie: dostupný aj na stránke

          https://www.health.gov.sk/Zdroje?/Sources/tlacove_spravy/coronavirus/samodiagnosticky-test-navod-na-pouzitie.pdf

          Sprievodca pre samotestovanie na prítomnosť koronavírusu spôsobujúceho ochorenie COVID-19:

          Sprievodca-samotestovanie-Covid-19.pdf

          Za Vašu spoluprácu Vám vopred ďakujeme.

          V Bardejove 20.9.2021 Ing. Peter Dulenčin, PhD., riaditeľ školy.

        • Riaditeľské voľno v utorok 14. septembra 2021

        • Vážení rodičia, milí žiaci,

          v súvislosti s návštevou Svätého Otca na východnom Slovensku udeľuje riaditeľ  Spojenej školy Juraja Henischa, na odporúčanie odboru školstva PSK

           mimoriadne riaditeľské voľno v utorok 14. septembra 2021

           v súlade s § 150 ods. 5 zákona 245/2018 Z. z, o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

          Vzhľadom nato, že 15. september 2021 je deň pracovného voľna, vyučovanie bude pokračovať podľa rozvrhu hodín vo štvrtok 16.9.2021.

           

          V Bardejove 08.09.2021Ing. Peter Dulenčin, PhD., riaditeľ školy.

        • Povinnosť doručovať potvrdenia o návšteve školy je zrušená zákonom č. 221/2019 Z. z. na znižovanie administratívnej záťaže tzv. „zákonom proti byrokracii“.

        • 1. Daňový bonus

          Daňovníci - fyzické osoby, ktorí podávajú daňové priznanie typu A (príjmy podľa § 5 zákona o dani z príjmu, ďalej len „ZDP“) alebo typu B (s príjmami podľa § 5 a § 6 ods.1 a 2 ZDP) od roku 2019 už nemusia dokladovať daňový bonus na dieťa potvrdením o návšteve školy. Táto povinnosť bola zrušená zákonom č. 221/2019 Z. z. na znižovanie administratívnej záťaže tzv. „zákonom proti byrokracii“.

          V súlade s § 32 ods. 10 ZDP - daňovník, ktorý podáva daňové priznanie uplatňuje si daňový bonus na dieťa žijúce s ním v domácnosti, ktoré študuje na škole v rámci siete stredných a vysokých škôl na území SR (okrem zamestnanca, ktorému zamestnávateľ vyplatil daňový bonus podľa § 33 v plnej sume, na ktorú mal nárok) nepreukazuje nárok na uplatnenie daňového bonusu potvrdením školy alebo potvrdením o poberaní prídavku na dieťa.

          2.Potvrdenie o návšteve školy poberateľ rodinných prídavkov už pre Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny neprekladá!

          S účinnosťou od 1.9.2019  podľa ustanovení zákona o prídavku na dieťa oprávnená osoba (poberateľ prídavku na dieťa) nie je povinná preukazovať skutočnosti, ktoré sú platiteľovi známe z výkonu inej činnosti platiteľa, alebo ktoré môže platiteľ získať z dostupného informačného systému verejnej správy.

          Preto je Ústredie práce, sociálnych vecí a rodiny povinné od 1. septembra 2019 získavať údaje o deťoch, žiakoch a študentoch z dostupného informačného systému Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky.

          V praxi to znamená, že poberatelia prídavkov na dieťa (väčšinou rodičia alebo iné oprávnené osoby) od 1. septembra 2019 už nemusia na úrady práce doručovať papierové potvrdenia o návšteve školy. Prídavky na dieťa budú vyplatené automaticky v bežnom výplatnom termíne obvyklým spôsobom.

          Ak dieťa študuje v zahraničí, ústredie práce o ňom údaje z informačného systému Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky nemôže získať. Preto v tomto prípade bude oprávnená osoba povinná predložiť papierové potvrdenie o návšteve školy na základe výzvy príslušného úradu práce.

          3. Potvrdenie o návšteve školy je možné získať na stranke:

          https://www.potvrdeniaonavsteveskoly.sk/rodne-cislo

          Všetky dáta sa čerpajú z rezortného informačného systému Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR.

          1.9.2021 Ing. Peter Dulenčin, PhD. riaditei školy

        • OTVORENIE ŠKOLSKÉHO ROKA 2021/22 2.9.2021

        • PRAVIDLÁ V PRIESTOROCH ŠKOLY

          Žiak nosí v interiéri rúško alebo respirátor podľa aktuálnej situácie v okrese podľa Covid automatu, pričom sa dodržujú hygienické opatrenia - odstup, dezinfekcia a časté vetranie v miestnostiach.

          PRAVIDLÁ PRI VSTUPE DO ŠKOLY

          Pri vstupe do budovy školy sa bude vykonávať ranný filter.

          Žiaci s príznakmi ochorenia na COVID-19 nesmú vstúpiť do priestorov školy a školského zariadenia.

          Zákonný zástupca, resp. plnoletý žiak je povinný informovať školu (triedneho učiteľa) o potvrdenom ochorení na COVID-19, o ochorení na COVID-19 v rodine alebo v prípade úzkeho kontaktu s pozitívne testovanou osobou.

          Žiaci sa po rannom filtri presúvajú do pridelenej učebne na triednické hodiny.

          Otvorenie školského roku bude prebiehať postupne podľa ročníkov:

          Gymnázium:

          1.G    nástup do školy  7:30 - 7:45, tr. učiteľ RNDr. Homzová uč. č.10

          2.G    nástup do školy  7:45 - 8:00, uč. č. 26

          3.G    nástup do školy  8:00 – 8:15, uč. č. 51

          4.G    nástup do školy  8.15 – 8:30, uč. č. 55

          4.H    nástup do školy  8.15 – 8:30, uč. č. 15

          Stredná odborná škola polytechnická:

          1.A, 1.B, 1.C, 1.D nástup do školy 5 7:30  - 7:45

          I.A - tr. učiteľ Mgr. Gmitterová  uč. č.39 odbory:

          • mechanik nastavovač
          • programátor obrab. stroj. a zariadení.
          • mechanik stavebno-inštalačných zariadení

          I.B – tr. učiteľ Mgr. Gerberyová uč. č. 40 odbory:

          • mechanik počítačových sieti
          • mechanik mechatronik 

          I.C - tr. učiteľ PaedDr. Vaverčaková uč. č. 46

          • mechanik elektrotechnik

          I.D - tr. učiteľ Mgr. Balog uč. č. 31

          • auto opravár-mechanik
          • auto opravár-elektrikár
          • inštalatér

           2.A, 2.B, 2.C, 2.D nástup na dielne praktického vyučovania  7:45  - 8:00  

          3.A, 3.B, 3.C, 3.D a  3.G   nástup do školy   8:00 – 8:15 (ranný filter)

          III.A – uč. č. 25, III.B – uč. č. 47, III.C – uč. č. 48, III.D – uč. č. 42

          4.A, 4.B, 4.E nástup do školy  8:15 – 8:30 (ranný filter)

          IV.A uč. č. 50

          IV.B uč. č. 52

          IV.E uč. č. 17

          • Zákonný zástupca, resp. plnoletý žiak pri nástupe do školy a po každom prerušení dochádzky do školy predloží PÍSOMNÉ VYHLÁSENIE O BEZPRÍZNAKOVOSTI.

           Príloha č. 1 – Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti (docx, 23.74 kB)

          • Odporúčame zákonným zástupcom, resp. plnoletým žiakom predložiť škole (triednemu učiteľovi)  OZNÁMENIE O VÝNIMKE Z KARANTÉNY.  

          Príloha č. 2 – Oznámenie o výnimke z karantény (docx, 21.35 kB)

           

             

          V Bardejove 30. 08. 2021                       Ing. Peter Dulenčin, PhD., riaditeľ školy                           

        • ERASMUS + na SŠJH

        • SOCIAL INCLUSION THROUGH ARTISTIC SKILLS

          (Spoločenské začlenenie vyjadrené umeleckou formou)

          Partnerské školy

          Institut Ermessenda de Girona (Španielsko – koordinátor projektu)

          Colegiul National de Informatica Spiru Haret (Rumunsko)

          Zespol Szkol Zawodowych im. sw. Jadwigi Krolowej (Poľsko)

          Haci Hatice Bayraktar Anadolu Lisesi (Turecko)

          Ems-Berufskolleg Rheda-Wiedenbrück (Nemecko)

          Spojená škola Juraja Henischa – Gymnázium (Slovensko)

          O projekte

          Tento projekt sme sa rozhodli zrealizovať na základe skutočnosti, že študijné výsledky žiakov nie sú zvyčajne také dobré, ako by sme chceli. Majú problém sústrediť sa počas vyučovacích hodín, niektorí majú taktiež problém s dochádzkou, zapájaním sa do vyučovacieho procesu a, čo je najhoršie, niekedy dochádza aj k predčasnému ukončeniu štúdia.

          Na základe dotazníkov, ktoré vypracovali žiaci partnerských škôl, sa dá povedať, že s týmito problémami sa potýkajú študenti, ktorí nemajú také isté príležitosti kvôli zdravotným problémom, či inému druhu postihnutia, alebo kvôli ťažkostiam vo vzdelávaní (predčasné ukončenie štúdia, slabé študijné výsledky), odlišnému kultúrnemu pozadiu (etnické menšiny, imigranti), ekonomickým problémom (nízka životná úroveň, nízky príjem, nezamestnanosť), sociálnym prekážkam (diskriminácia na základe pohlavia, etnika, náboženstva, rodičovstvo v mladom veku) alebo prekážkam z hľadiska geografie (vidiecke a odľahlé oblasti bývania, obmedzená verejná doprava, slabé služby v oblasti bývania).

          Cieľom tohto projektu je sformovať aktívnych, zodpovedných a sociálne integrovaných občanov cez rôzne aktivity, ktoré podporujú kreativitu. Zastávame názor, že kreativita robí vyučovací proces zaujímavejším a interaktívnejším. Kreatívne aktivity môžu zmeniť spôsob, akým študenti získavajú vzdelávanie a ako ho aplikujú v reálnom živote. Okrem toho hrá kreativita kľúčovú úlohu v emocionálnom vývine študentov.


          V projekte chceme propagovať rovnosť a rôznorodosť a zároveň zlepšiť spoločenské začlenenie študentov v partnerských školách, obzvlášť pokiaľ ide o študentov, ktorí sú nejakým spôsobom znevýhodnení, a to ich väčším zapojením sa do aktivít projektu. Rozprávanie príbehu, hudba, fotografia, kreslenie a video sa dajú úspešne použiť pri propagácii sociálne inklúzie. Každý jeden študent má jedinečnú životnú históriu a skúsenosti založené na zážitkoch, myšlienkach a pocitoch. Ak sa podelia so svojimi problémami s inými, môže sa to stať mocným nástrojom zmeny postojov a inšpirovať tak obe strany – tých, ktorí počúvajú tieto príbehy, aj tých, ktorí ich rozprávajú.

          Pomocou tohto projektu znevýhodnení študenti budú môcť zlepšiť svoje študijné výsledky, budú môcť byť pozornejší počas vyučovacích hodín, budú sa môcť viac venovať vzdelávaniu a jeho dôležitosti pre svoju budúcnosť a budú môcť byť prínosom pre spoločnosť zmysluplným spôsobom. Tento projekt vytvorí rovnaké príležitosti pre tých, ktorí sú vylúčení, a povzbudí ich rozvíjať svoje talenty a schopnosti pre dobro celej spoločnosti.

          CIELE

          Cieľom tohto projektu je:

          • zvýšenie povedomia o dôsledkoch sociálneho vylúčenia pre 300 študentov z partnerských škôl na konci projektu
          • zlepšenie študijných výsledkov, školskej dochádzky a zníženie percenta predčasného ukončenia štúdia pre 300 žiakov do augusta 2022
          • nárast 50% počas projektu v počte vzdelávacích aktivít, ktoré propagujú kreativitu, ako napr. rozprávanie príbehov, hudbu...
          • poskytnúť 300 študentom do konca projektu extra pomoc a nástroje, čo môže zahŕňať extra vyučovacie hodiny, prístup k vybaveniu, ktoré možno nemajú doma, psychologickú pomoc a materiály, ktoré im pomôžu čeliť výzvam školského života

          PRACOVNÝ POSTUP

          Všetci partneri sa zhodli na skutočnosti, že študijné výsledky žiakov nie sú také dobré, aké by mohli byť. Majú problém sústrediť sa na hodinách, problémy so školskou dochádzkou a predčasným ukončením štúdia. Študenti, ktorí najviac čelia týmto problémom, sú tí, ktorí majú najmenej príležitostí, pretože sa stretávajú s rôznymi faktormi vylučovania. Dôvody vylúčenia môžu mať rôzne formy, ako napríklad telesné postihnutie, rôzne zdravotné problémy, ťažkosti s učením, kultúrne alebo sociálne rozdiely, finančné ťažkosti, či dokonca problémy súvisiace s miestom bývania a mobilitou. Všetci títo študenti, ktorí majú často problém aj s chudobou a spoločenským vylúčením, majú právo na pomoc a škola by aj z nich mala formovať zodpovedných a spoločensky integrovaných občanov.

          OČAKÁVANÉ VÝSTUPY

          Študenti, ktorí sú na hranici chudoby, alebo tí, ktorí čelia spoločenskému vylúčeniu či sociálno-ekonomickým a vzdelávacím problémom, môžu byť povzbudení aktivitami, ktoré podporujú kreativitu a robia vzdelávanie atraktívnejším. Zároveň sa snažíme znížiť percento predčasného ukončenia štúdia u žiakov, zlepšiť študijné výsledky (porovnáme známky zo súčasnosti so známkami v budúcnosti, aby sme tak mohli posúdiť úspech našich aktivít) a kedykoľvek to bude možné, zlepšiť celkový pocit duševnej pohody študentov, ktorí majú inak veľké ťažkosti pri realizácii svojho vzdelávania na strednej škole. Náš projekt taktiež ponúkne účastníkom šancu získať zručnosti a kompetencie užitočné pre život a svet práce a poskytne im možnosť osobného a sociálneho rozvoja. Zapojením študentov do aktivít, ktoré podporujú kreativitu, kritické myslenie, solidaritu, empatiu, emocionálne ovládanie a toleranciu, bude zvýšená ich šanca zlepšiť sa v kľúčových kompetenciách a byť tak pripravený pre pracovný trh. Projekt taktiež ponúkne účastníkom šancu rozvinúť svoje zručnosti v oblasti IT a v angličtine, jazyku projektu.

        • Generačná výmena na dielňach praktického vyučovania.

        • Na dielňach praktického vyučovania sme zrealizovali výnmenu 3- ramenného robota za 5-ramenného. Ten starý nám skrášli priestor dielni praktického vyučovania.

          Nový robot nám poslúži na modernizáciu vzdelávania v odboroch:

          • mechanik nastavovač,
          • mechanik mechatronik a
          • programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení.